2015年4月27日下午，科普宣讲专家研讨会在三号楼201会议室召开，出席研讨会的专家老师有北京航空航天学会常务理事兼航空科普教育委员会主任、波音公司特聘航空科普教师、特级教师汪耆年，北京市海淀区寄读学校物理教师、海淀区科技教育带头人、2013年北京市优秀教师王飞，北京市宣武区青少年科学技术馆特聘教师李建雄，华体会体育宣传部副部长王征老师，研究生工作部副部长马晓宁，校团委学术科技部部长尚松田老师，机电学院副书记、副院长杨瑞伟，机电学院团委书记章涛，科普宣讲团指导老师邓岩以及科普宣讲团的成员们。


　　首先由杨院长介绍了科普宣讲团的基本情况，包括科普宣讲团的发展简介、品牌活动介绍、取得的成果及所获奖项、科普宣讲团现状及发展计划以及现存在的困难和不足。各位专家紧接着就科普宣讲团现有的困难和今后的发展问题展开了讨论。

　　马晓宁部长建议科普宣讲团与科技馆以及青少年活动中心等中小学生常去的场馆进行长期合作，以达到在校外提高宣讲团知名度的目的。


　　汪耆年老师指出，如今面向中小学生的机器人比赛虽然很火热，但是由于机器人教育商业化严重，而且大部分被国外相关公司垄断。因此科普宣讲团应该依托自身的优势，在课程开发层面有所突破，“要搞一些中国的东西”。汪老师还提出针对中小学生的需求，宣讲团应对现有课程进行相应的改进和创新。


　　王飞老师说，宣讲团首先要明确自身定位，如果宣讲团定位于打造北理工名片，提高知名度，应该走向更多的学校，覆盖面更广；如果宣讲团定位于提高中小学生科学素养，应该与几所固定的学校开展深入和长期的合作，进行定期宣讲。除此之外，王飞老师还建议主讲人能够改进授课方式，增加更多的学生动手实践环节。

　　王征老师提出，华体会体育科研成果丰硕，但对于中小学生来说过于深奥，科普宣讲团可以围绕这些科研成果，将其变成中小学生可以理解的知识，王老师同时指出，科普宣讲团可以与招生办合作，提高学校知名度。除此之外，宣讲团经过近十年的积累，成绩显著，但同时也应该注意成果凝练，把一些总结性的成绩变成实质性的成果，将课程体系化、节目化、标准化。

　　本次研讨会专家老师们就科普宣讲团的发展问题进行了深入的探讨，各位专家都提出了自己的意见与建议，对科普宣讲团的可持续建设和创新具有指导性作用。