【教师发展】查建中：面向职场专业教育改革战略及基于目标教育(OBE)的CDIO模式
来源： 华体会体育（中国）：2016-04-11
（明理讲坛系列）
主 讲 人：查建中 教授
讲座主题：面向职场专业教育改革战略及基于目标教育(OBE)的CDIO模式
时 间：4月14日（周四）14:00-16:30
地 点：华体会体育中关村校区中心教学楼407
主办单位：教学促进与教师发展中心 人事处
报名链接：http://182.92.229.57/form/ud/u1/f72.aspx
温馨提醒：请各位老师尽量携带校园一卡通进行刷卡签到。
内容摘要：
报告将就人力资源市场的供给侧结构性改革角度论述专业教育必须面向职场需求，以满足学生终身职业生涯发展的需求、产业对专业人才的需求和国家建立创新人力资源战略的需求。报告基于大量数据说明专业教育低质产能过剩、优质产能不足，造成人力资源市场悖论：毕业生就业率和就业质量差、产业专业人才缺口大。分析原因后，提出产学合作、做中学、国际化三大战略，并就OBE的CDIO模式进行详细介绍，分析教学过程从确定教学大纲到课程体系设计、教学方法、内容、实施、评价、师资建设、专业评估等各个关键环节的原则alaosh、共性、标准和方法。
主讲人简介：
查建中，教授、博士生导师。现任北京交通大学校企合作委员会副主任、机电学院学术委员会主任；比利时鲁汶大学GroupT国际工程学院董事; 联合国教科文组织产学合作教席主持人；联合国教科文组织教育信息化研究所董事；第八、第十届中国机械工程学会常务理事、第一至七届机械设计学会常务理事。
在智能工程理论及其应用方面做出了开创性的贡献：出版学术专著4部（英文专著1部，获国家出版三等奖1部）；发表学术论文400余篇；出席重要国际学术会议并多次应邀担任大会或分会主席20余次；应邀在10余所国际著名大学和高技术公司做学术报告；主持国家重点科技攻关项目20余项，获国家部委的科技进步奖3次；培养了八十多名博士、硕士；自传收入美国MARQUIS国际名人录第12，13，14版，美国教育名人录第13版，美国科学与工程名人录第4版。
担任联合国教科文组织产学合作教席主持人以来，在工程教育和面向职场专业教育改革战略研究方面居于国内外前沿，提出了专业教育五层模型和“做中学”、产学合作与国际化三个战略，发表专著和高水平论文，在国内外一百多所大学和一百多个学术会议做主题报告，并在各类学校实验推广，在国内外工程教育界产生较大影响。
详情及报名方式请关注：
教学促进与教师发展中心
2016年4月11日