【管理与经济学院】9-2 中国科学院大学汪前进教授学术讲座:新中国发展科技的指导思想从何而来?兼述延安自然科学研究院的历史地位
题 目:新中国发展科技的指导思想从何而来?兼述延安自然科学研究院的历史地位
主讲人:汪前进 教授 (中国科学院大学)
时 间:2016年9月2日下午15:30-17:30
地 点:主楼6楼(能源与环境政策研究中心)
主讲人介绍:
汪前进,男,1957年8月26日出生于湖北。中国科学院大学人文学院教授。1982年元月在华中师范学院地理系获学士学位,1986年7月在中国科学院研究生院获硕士学位,1990年10月获理学博士学位。1990年至2015年在中国科学院自然科学史研究所工作,其间曾任中国科学院科技政策局学术秘书(副局级)、中国科学院自然科学史研究研究所副所长;曾兼任北京大学历史地理与古地图中研究员、新竹清华大学人文学院客座研究员;为中国科协第六届全国委员、中国科学技术史学会常务理事暨地学史专业委员会主任。现为中国科学院大学人文学院二级教授,并兼任中国科学技术大学科学史与科技考古系、上海交通大学科学史与科学文化学院和南京大学中国南海协同创新中心教授;中国科协咨询委员;《自然科学史研究》、《国际汉学》和《科学学研究》编委。主要研究方向:中国地图学史与地理学史、当代科技战略与政策、中国海洋科学技术史。
内容介绍:
有学者将新中国一段时期内的主流“科技意识” 归纳为:“科学目标的功利偏向”、“科学活动的合作精神”和“科学思想的唯物主义”。但是,这一主流意识具有较深的历史渊源,这可以追溯到延安时代。
本报告试图通过对延安时期发展科技的指导思想,即延安的科学技术组织机构及工作、科技指导思想的表述、延安时期的科技成果、延安时期积累的经验(坚持理论联系实际,团结、重视知识分子的政策,对知识分子的改造,强调各部门科技人员的协作和科学技术的统一领导)分析;并就延安时期的科技管理干部和培养的科技人才在建国后对科技政策的影响、新中国建立初期发展科技的指导思想(建国初期面临的问题及发展科技的基本思想、关于知识分子思想改造、科学研究计划的制定、开始关注科学本身的发展)进行比较,试述两个时期的关联与变化。
(承办:能源与环境政策研究中心,科研与学术交流中心)