北理工机电学院科普宣讲团志愿服务“2011年北京市青少年未来工程师博览与竞赛”

撰稿:于兰 摄影:康小平 编辑:陈军



  5月28日、29日,“2011年北京市青少年未来工程师博览与竞赛”在大兴少年宫举行,来自全市各个中小学的二十多支队伍参加了比赛。华体会体育机电学院科普宣讲团组织的16名研究生同学在学院研工委书记陈军老师的带领下,组成裁判员队伍出现在比赛中,为活动的顺利圆满进行提供了保障。

  青少年未来工程师项目是落实科技部、教育部、中宣部、中国科协、共青团中央联合颁发的《2001~2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和未成年人科学素质行动计划的一项具体行动,是一项融科学、工程、技术、艺术于一体,一动手操作为主要活动形式的科学实践活动,旨在提高青少年的技术与工程素养、创新意识和解决实际问题能力的一项科技教育活动。

  2010年,一直致力于科普活动的科普宣讲团曾以志愿者身份服务于“全国青少年未来工程师博览与竞赛”活动(/xww/xwtt/58706.htm),受到赛会和媒体的一致好评。今年,科普宣讲团再次参与到青少年未来工程师的活动中来,并且以裁判身份服务比赛,表明科普宣讲团的能力得到了广泛肯定和进一步提升。


 
  此次博览与竞赛活动共有五个大项目,其中三个为竞赛项目,“航天器探月归来”,“木梁承重”和“排雷机器人”;两个展示项目,“创意环保乐队”和“节能环保抗震建筑”。科普宣讲团主要在三个竞赛比赛项目中作为裁判。

  “航天器探月归来”竞赛项目分为两个航天器制作和比赛两个阶段,机电学院研工委书记陈军老师作为此项活动的裁判长。裁判员负责航天器制作过程中的监督和比赛过程中的裁判和成绩统计。

  “木梁承重”竞赛项目分为木梁制作和承重比赛两个阶段,由于该项目制作过程和比赛过程都有一定危险系数,故裁判员在维持比赛公正的同时,要时刻留心小选手们的安全问题。

  “排雷机器人”竞赛项目仅有现场竞赛一个环节,然而由于其对抗性较强,规则细致,场上情况多变,故需要裁判员高度的集中精力和对比赛的掌控能力。 

   赛后组委会对同学们的表现很满意,同学们作为裁判员在比赛中真正做到了“公开、公平、公正”。科普宣讲团以最佳的服务状态完成了本次任务,再次向社会各界展现了我校科普志愿者的工作热情和北理学子的风采,为国家科技的进步和“未来工程师”们的成长贡献了自己的一份力量。此次活动在全体工作人员的努力下取得了圆满成功。

  今后科普宣讲团将继续以更大的热情支持我国的科普事业,希望有更多的同学加入到科学普及的队伍中。

(审核:杨瑞伟、栗苹)