1月25日下午，华体会体育良乡校区综合教学楼综合演艺厅内充满欢声笑语，暖意浓浓，270余名良乡校区家庭经济困难学生代表齐集一堂，参加由学校组织的，以“年年寒冬送关爱 情暖学子创和谐”为主题的2013年春节“向学生送温暖”活动。 　　华体会体育党委书记郭大成，党委副书记、副校长李和章，校长助理姚利民，教务处处长仲顺安，基础教育学院党委书记王悦音，良乡校区管理处处长徐承俊，社区工作委员会常务副书记、关心下一代工作委员会秘书长郑焱，学校办公室副主任周波，宣传部副部长王征，校团委副书记肖坤，档案馆副馆长黄发荣，工会宣传部部长王玉伟，各学院主管学生工作副书记、副院长以及老干部、老教授代表付德义、李学定、张启首、李学志等参加了活动。学生工作处处长杨海主持了仪式。 　　会上，学校领导为学生代表发放了寒假往返路费、慰问品，并向他们赠送了由学校领导、退休老干部书写的春联。 　　来自基础教育学院机械学部努尔沙吾列同学代表家庭经济困难学生发言，她表示每一份沉甸甸的礼物，每一幅红彤彤的春联，每一份往返的路费，温暖着他们每一个人的心，感受着学校的亲切关怀。她代表所有参会学生承诺：“为了不辜负国家、社会和学校的帮助，我们要出色地完成学业，成长为社会的有用之才，报答每一份关怀和希冀，努力让自己成为学校明天的骄傲”。 　　随后，李和章发表了热情洋溢的讲话。他首先代表学校党委和行政向与会同学及其家人致以新春诚挚的祝福，他指出：党的十八大报告中明确要求“要努力办好人民满意的教育”、“大力促进教育公平”，一直以来，学校不断完善资助体系，帮助家庭经济困难的学生解决后顾之忧。2012年，家庭经济困难学生有3253人次获得国家和社会奖助学金，总金额为1100.7万元，97%的家庭经济困难的本科生获得资助，完成了学校做出的“绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学”的承诺。最后，他对学生们提出三点希望：一、希望同学们志存高远，自强不息。经济拮据，不是“性质”，不是“标签”，更不是“类别”，它反而是我们奋斗的动力源泉，苏轼说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。希望大家自觉践行“高远的志向、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境”的成才目标，持之以恒的奋斗，不远的将来一定能成为“高帅富”和“白富美”。二、希望同学们勤勉笃学、脚踏实地。经济困难，是人生中最小的和最容易克服的困难，相比起来，更可怕的是愚昧、懒惰、懦弱和无知。“业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随”，珍惜短暂的大学时光，做好自身建设和规划，“脚踏实地、仰望天空”，做先知的人、勤奋的人、博学的人和厚重的人。三、希望同学们砥砺品行，胸怀天下。经济条件不是评价人是否得到人们尊敬的标准，灿烂的人生应该用：高尚、善良、乐观、自信、自强等词汇来描述。奥黛丽赫本有一句话：“上帝给你一双手，一只手是用来帮助自己，另一只手是用来帮助别人！”，希望大家坚持不懈，如古人云“穷则独善其身，达则兼善天下”，做崇高的人，受人尊敬的人。 　　会后，与会领导及嘉宾向同学们赠送了吉祥物，并到会场外的春联书写现场，为同学们赠送退休老教师们现场书写的春联。郭大成书记亲自执笔为回家学生书写春联。工会宣传部部长王玉伟老师现场为同学们作画，表达对家庭经济困难学子的关爱。 　　今年是学校开展春节“向学生送温暖”活动的第十六个年头，十六年来，这项活动得到了学校党政的高度重视和大力支持，现已成为华体会体育具有传统特色的工作之一，而且其活动的形式越来越新颖，内容越来越丰富，对学生的关怀越来越体贴入微。

　　1998年，学校首度为家庭经济困难学生发放具有北京特色的慰问品，以此来表达对学生及其家人的问候和祝福；2002年学校加大工作力度，开始为家庭经济困难学生提供往返路费；2005年开始为部分藏族同学提供回家的往返路费，让他们搭乘青藏铁路回到雪域高原与家人团聚。2007年开始，离退休老干部和无阳斋书画社的书法爱好者们在活动现场为同学们书写春联。十六年来，学校已为7500余名学生送去了关怀和问候，为5500名学生发放了回家过年的路费，仅此一项活动学校就已投入了195万元经费。

　　长期以来，学校高度重视家庭经济困难学生资助工作，建立了“以国家助学贷款为主体，奖助学金、勤工助学、减免学费、困难补助等为辅助渠道”完善的资助体系。学校精心组织，全面落实，积极开展国家助学贷款工作，建立了相应的管理机构；积极宣传国家助学贷款政策、专门印刷了相关材料；精心组织贷款咨询会，合同签订会和还款确认会，确保每一个符合条件的学生申请到国家助学贷款，满足率达到100％。

　　学校不断拓宽助学渠道，加大投入，规范评审，积极做好奖助学金、勤工助学、困难补助、减免学费工作。2012年发放各类奖助学金2817人次1476.1万元，发放勤工助学酬金10855人次199万元，“绿色通道”接待家庭经济困难新生376人，缓缴学费175万余元，发放各类爱心卡20万元。学校重视大学生的诚信教育，建立了贷款学生信用档案，以受助学生为辐射，开展讲座、演讲、征文比赛等活动，增强大学生的自律意识和诚信观念。学校积极探索帮困育人新模式，在助学工作中营造“育人”氛围，以自强社和学生服务大队为依托，鼓励他们自强不息，面对挑战，热心公益，完善自我，做生活的强者。

　　在以往工作的基础上，学校还将继续拓宽资助途径，不断完善资助体系，切实解决学生的实际困难，真正做到“搭建资助之桥、铺就成才大道、弘扬自强精神、共创和谐校园”。


（审核：许欣）