——高远的理想  精深的学术 强健的体魄 恬美的心境 

供稿：党委宣传部  和霄雯 摄影：斯君、郭强、段炼 编辑：新闻中心

　　【编者按】2013年4月2日下午，在全校师生的期盼下，2012年度国家最高科学技术奖获得者、我校杰出校友——王小谟院士报告会在华体会体育体育馆隆重举行。作为王院士获奖后唯一一场首都高校报告会，在党委宣传部的精心筹备下，访谈环节作为本次报告会最大的亮点，大会创新地采取了嘉宾访谈形式，通过几位访谈嘉宾与小谟学长亲切自然的交流，向与会两千余名观众，展示了这位“中国预警机之父”的成长轨迹、奋斗历程、卓越成就和人格魅力，小谟院士作为一名前辈学长，面对全校师生员工和老同学，亲切的分享了自己大学时代的学习成长，参加工作后的拼搏与奋斗，面对困难的乐观与坚持，培养梯队的魄力与信任，获得成就的感恩与谦虚。特别是在回忆京工校园的点滴往事的时候小谟学长感慨良多，对北理学子和青年教师提出了希望，勉励大家按照学校育人目标全面发展，为军工国防事业做出贡献 。《对话2012年国家最高科学技术奖获得者王小谟院士报告会纪实（上）》介绍了报告会的概况，《纪实（下）》编辑整理了小谟院士的精彩问答，以飨读者。

　　未来的红色国防工程师

　　小谟院士在回答“大学生活带来最大的影响”，不由得回忆起入校时的情景，学校发的录取通知书让他终生难忘，上面赫然写着：欢迎你！未来的红色国防工程师。短短几个字，定格了小谟院士一生高远的理想和追求，为之奋斗一生不弃不悔。离开父母，大学是独立生活的第一站，小谟院士回忆，学校学风严谨，要求上晚自习，浓郁的学习氛围让人很有紧迫感。除了抓学习，学校课外社团活动很多，注重集体精神的培养，“这样既教育我们知识，又给我们好的身体，得到德智体的全面发展”，他在一、二年级时成绩不是特别突出，三年级后逐渐后来居上，成绩优异。

　　电科寻梦

　　小谟院士五年的大学生涯结束后在中国电科工作了整整五十年。如果说华体会体育是培养红色国防工程师的摇篮，那么中国电科就是红色国防工程师施展才能的摇篮。小谟院士在中国电科的成长分三个阶段，第一个阶段是参加工作以后，学习提高的阶段，是小谟院士在中国电科第十四所的十年。60年代初期，中国电子工业刚刚建立，国家非常重视，所以科研环境比较好。小谟院士上手很快，两三年间做出了不少成绩，总工程师很看重他，让他主持设计当时世界上最先进的雷达583，小谟院士感到非常幸运，“这是给了我们搞最尖端科技的机会”。他们仔细研究了苏联专家留下的方案，觉得不够满意，又广泛涉猎了各国的研究，最后提出了自己的方案并被国家批准，这个方案被公认是世界上最先进的，也因为这个项目，他被提为副总设计师，此时他才25岁。第二个阶段是艰苦创业阶段，小谟院士在中国电科第三十八所，那时候在山沟里，四面都是山，条件艰苦，他一呆就是20年，并带领团队花了十三年时间做出了第一个三坐标雷达，期间克服困难无数，因为三坐标雷达，小谟院士一举成名，得到了邓小平的接见，获得了国家科技进步一等奖。第三个阶段是预警机阶段，以前的奋斗经历都是铺垫，预警机从无到有花了十五年时间，小谟院士从主动请缨上项目到组建团队、带年轻人搞科研，一步一个脚印踏踏实实走了过来，直到获得国家最高科学技术奖。小谟院士说这是他的幸运，他感谢中国电科对他五十年的培养与支持。

　　两个素质最重要

信息学院副院长薛正辉问，在培养学生的整个过程中，小谟院士对学生哪一方面的能力和素质是最看重的，“明确的目标和良好的学习能力”，小谟院士回答，尤其是博士阶段，自学能力最重要，给一个题目需要自己明确怎么做下去，从查找资料到分析资料最后得出自己的意见，明确的目标是基础，是决定能走多远走多高的基础，较好的自学能力是实现目标的关键。

　　积极面对人生起伏

中国电科冯拓宇希望小谟院士能分享他整个的科研生涯当中遇到的最大困难是什么？他是怎么去克服它去面对的？小谟院士坦言，他人生其实遇到过很多困难，一个就是技术上的，是硬困难，攻关攻不下来，还有一个就是人为的困难，环境的困难，是软困难。他举了两个例子。25岁时他已经成为副总工程师，结果遇上了文化大革命，刚出的设计成果也用不上了，他被赶到机房管计算机。这时候心态起了关键的作用，他一方面很遗憾研究了这么久用不上了，一方面静下心来沉淀自己，不浮躁不凑热闹，开始自学计算机，没想到在机房的这两年对小谟院士的后半生影响很大，大学时代学电子没有接触计算机，后来学会计算机在研究雷达的时候派上了大用。还有个例子，在38所的时候小谟院士接手了一个大工程，担任总设计师，本来派他去北京做报告，后来突然换人了，也不让他再继续这个工程，这个工程是林彪的工程，他又因祸得福，自己接手的工程又变成国家重点了。小谟院士说，人生就是这样，不可能一辈子都是顺利的，充满起起伏伏，“起”的时候不要忘乎所以，“伏”的时候要保持积极的心态，尤其在低潮的时候不要灰心，今天是低潮不一定明天也是低潮，越是低潮越是要能干多少干多少，不能闲着，保持人的韧性和弹性，否则机遇再次降临的时候什么都干不了。

　　体魄强健，心境恬美

在忆苦思甜一番后，小谟院士与甘仞初教授开始畅聊学生时代的趣事。甘老师说，小谟院士学习努力，性格也分外活泼，参加了很多社团，比如京剧团，摩托车队。小谟院士经常在宿舍拉胡琴，宿舍里其他15个人也跟着接受“音乐的熏陶”，他主唱青衣，喜欢梅派，他参加京剧团一段时间后就成了台柱子，把京剧团发展成为北京高校里影响力较大的社团，参加的摩托车队也获得过北京高校比赛的第一名，小谟院士告诫学生，要德智体全面发展，不要死读书。王院士谈笑风生，思维敏捷，亲切幽默的话语让全场气氛十分热烈，与会师生无不为学长的人格魅力所倾倒。小谟学长更是在全场观众热烈的掌声中，操起胡琴，与我校本科生，演艺了一曲苏三起解的经典唱段，赢得全场经久不息的掌声。

　　大胆任用年轻人

小谟院士是出了名的伯乐，以“惜才如命、求贤若渴”著称，敢于大胆任用年轻人，中国电科的冯拓宇请教小谟院士，用人的时候怎么发掘年轻人身上的闪光点，怎么敢于把大项目教给年轻人，小谟院士笑着说，他就是这么过来的，参加工作伊始，他担任总设计师，其实就是一肩挑，自己要承担很多工作，带他的老师就是放手让他干，最后也干出了外国人不能干的事情，这个信念在小谟院士心中根深蒂固，也成为他培养年轻人的不二法则。

　　中国梦

谈及对信息与电子学院的希望，小谟院士从国家层面说开来，2012年电子信息的总产值是11万亿，占整个国家的百分之二十三，已经成为一个庞大的产业，但有个问题，我们的“心”不是中国“心”，这就是做电子信息的人努力的方向，“我们不但要做电子信息的大国，还要做电子信息的强国，中国梦就是电子信息产业不仅要做产值最高，还要技术第一，同学们在电子信息产业发展大有前途”。

　　殷殷期盼

小谟院士非常赞赏学校“高远的理想  精深的学术 强健的体魄 恬美的心境”的育人目标，在他看来，通俗点说，就是德智体全面发展，心境也很重要，一个好的心境一个执着的信念能将理想、学术、体魄结合起来并发挥得更好，他希望全体师生能以这20个字为理念，扎实奋斗，让学校有更高的飞跃，实现国家和民族的伟大复兴。

　　大会临近尾声，胡海岩校长代表学校向小谟学长赠送画册《献给杰出校友王小谟院士——母校的回忆》，该画册由党委宣传部校史馆为小谟学长量身定做，经过挖掘历史资料，用一幅幅珍贵老照片，唤起院士青年时期的美好回忆。

　　另外一份“重量级”礼物，是北京工业学院1961届全体毕业生主楼前合影，该图片一直珍藏于我校档案馆。接过珍贵的母校礼物，小谟学长表达了对学校衷心的感谢。

　　本次报告会在华体会体育校歌声中落下帷幕，取得圆满成功，报告会得到了中国新闻网等多家社会媒体的关注，也为全校师生留下了宝贵的精神财富。

（审核：张爱秀）