供稿：赵亮 季雨  杨才林  编辑：于满

　　为深入贯彻党的十八大精神，推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑，2013年上半年中宣部、教育部组织专家对高校思想政治理论课2010年版本科生教材进行了全面修订。本次修订广泛征求了2010版思想政治理论课教材使用以来高校教师和学生的意见与建议，对教材的章节结构、主要内容、思想观点、文字表述进行了认真修改，以更好地体现中央精神、适合教学需要。

　　为帮助广大教师更好地把握2013年修订版教材和教学大纲，尽快掌握修订的原则、思路和重点难点，切实保证本课程秋季开课质量，教育部于近期在国家教育行政学院展开了新一轮培训。8月28-31日，来自全国的324名骨干教师参加了“示范培训班”。开班式上教育部副部长李卫红作了重要讲话，培训的主讲人分别是南开大学逄锦聚教授、清华大学吴潜涛教授、北京大学仝华教授，三位“马克思主义理论研究和建设工程”专家分别就《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》三本教材的修订概况和教学建议做了精彩讲授。我校马研部教师赵亮、季雨、杨才林参加了这次培训。

　　《马克思主义基本原理》的修订内容主要有两个方面：一是对马克思主义基本原理进行了尝试性的概括；二是贯彻党的十八大精神，从基本原理的高度充分体现马克思主义中国化最新进展。该方面包含六个要点：科学发展观是党必须长期坚持的指导思想和马克思主义的与时俱进；中国特色社会主义理论的丰富与对科学社会主义基本原理的发展；改革开放与发展是硬道理；建设中国特色社会主义文化强国；人民主体地位和社会建设；马克思主义执政党建设。本课程始终强调的教学重点是：马克思主义世界观和方法论；引导学生从整体上学习理解马克思主义；把握人类社会发展规律。从当前的教学实际出发，突出的教学重点：一是突出党的十八大精神，从基本原理的高度充分讲授马克思主义中国化最新进展；二是突出历史唯物主义和群众观点；三是突出共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 

　　《思想道德修养与法律基础》的修订涉及教材的章节结构、内容安排、理论观点等，主要调整了教材的框架结构，突出了法律部分的思想性，突出了道德和法律的有机融合，对教材的内容压缩了4万多字。通过本次修订，使教材的内部具有更为明晰、严密的结构，并实现了教材的“瘦身”。

　　《中国近现代史纲要》的修订主要体现在四方面：一是贯彻党的十八大精神，结合中国近现代历史实际，着重阐明中国特色社会主义道路的开创和发展是实现中华民族复兴的必由之路。二是将胡锦涛同志在纪念中国共产党成立90周年、纪念辛亥革命100周年大会上的重要讲话和党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的精神体现到教材中。三是根据中宣部理论局的要求，参照广州会议一线师生的意见，对教材的有关内容进行修订。四是更新数据，历史延伸叙述至2012年12月，适当删减了大事记和阅读文献。

　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的修订版将于2014年春季使用，培训工作后续展开。

（审核：李林英）