2014年暑假，根据学校团委的安排布署，华体会体育外国语学院团委组织了17个团队前往各地进行社会实践，团队成员来自各个年级、各个专业，大家精诚协作，各展所长，用行动诠释实践活动的独特意义。实践团队的选题形式多样，涉及面广,包括公益创新、传统文化、社区社群、空巢老人、房屋拆迁、志愿支教、美食文化等方面，队员的身影不仅出现在北京、天津、山西、河南、河北、福建、安徽、浙江、广西等国内省区，而且拓展至德国柏林。

　　申请校级立项成功的柏雪实践团队探究了中德谚语文化以及我国传统文化的继承。活动分为中德两部分，中国部分集中在山东省进行，通过召开主题调研座谈会、请教专家学者、参观博物馆等多种形式，领略了齐鲁大地独特的地方语言魅力。德国部分集中在柏林进行，该团队通过访谈和问卷调查的方式了解德国传统文化，旨在加强我们对传统文化尤其是谚语文化的重视程度，为我们的教育教学、社会生活带来重要启迪。

　　丘逸伦团队以“对建立青年社会组织进行公益创新的实践与探索”为实践课题，开展了关于创新与创业的自由演讲会活动，并证实了青年学生自行运营公益组织和独立举办公益活动的可行性。更有报纸对该团队进行了特别报道。

　　关注现实，深入基层成为当今社会一大主流意识。为了践行“关注空巢老人生活现状，倡导敬老爱老的传统美德”的主题，邓芳媚团队还对山区空巢老人生活现状进行了调查研究。该团队不辞辛劳，远赴广西某偏远山区，以访谈的形式挨家挨户对村里老人们的情况进行了调研。经实地考察与访谈，针对空巢老人生存状态及对策研究提出自己的有力见解。

　　更有李逸飞团队聚焦社区社群文化，亲身到福建土楼的聚集地南靖县和永定县走访当地最具代表性的土楼民居，深入土楼居民生活，以采访、搜集数据等为主要方式，研究土楼的社区文化，并结合现代社区和网络虚拟社区，提炼出社区文化的必备元素。

　　社会主义核心价值观的第一个关键词就是“富强”，要实现富国强民的中国梦，不仅要着眼于文化发展的前沿，更应与第一生产力相结合。因此章宸团队考察了西湖周边的经济环境以及人们心目中的西湖商业印象，提出应该在保护西湖文化资源的大前提下合理利用西湖文化，弘扬与宣传西湖之美，营造杭州精神文化氛围，以文化产业带动科技产业，实现浙江经济转型和跨越式发展。

　　立足于经济发展的前沿，黄凯文团队针对日资企业就职情况展开调查与分析，通过在标杆企业实地调查、采访以及获取第一手资料的基础上，结合亲身体验日企工作环境并实地考察日语系学生在日企就业情况以及发展状况的经历，就日语专业毕业生的就业需求做了细致的分析，对有意就职于日企的毕业生和多元型人才提出一定的建议。

　　本次社会实践活动精彩纷呈，各团队都圆满完成了任务。2014年9月25日，外国语学院2014年暑期社会实践评审答辩会如期举行，与会的评委有外院团委书记、辅导员周芳集老师，外院团委副书记韩欣欣老师以及各团队派出的代表。作为对新生入学教育的一个重要组成部分，外院全体14级新生也到场进行学习与观摩。各实践团就自己的项目向在场观众进行了精彩的展示。

　　答辩环节结束后，14级的同学又积极踊跃地对各团代表进行了提问。最后，院团委书记周芳集老师进行点评：他肯定了社会实践取得的丰硕成果，但同时也指出了有待改进的地方，诸如：专业特点结合不够强、有些实践还可以再深入一些等。

　　张弛有度的答辩大会结束后，院团委实践部按照校团委的评分标准，综合初选的分数，按照各团队综合得分的高低选出了五个校级推优的团队，他们分别是：

　　1、丘逸伦“对于组织与运营青年论坛的实践与探索”团队

　　2、柏雪“中德谚语文化研究，继承非物质文化遗产”团队

　　3、黄凯文“日企实习及就业状况调查”团队

　　4、邓芳媚“广西空巢老人调查”团队

　　5、李逸飞“福建土楼的社会群居调查”团队

　　至此，外国语学院2014年暑期社会实践圆满落幕。社会实践褪去我们的稚嫩，让我们多了一份对社会的了解和认识，也更多了一份沉甸甸的责任感，让我们更以务实求真的态度来对待我们的学习和生活。作为兼采中西所长的外语人，我们更应在博闻勤思的基础上，为践行社会主义核心价值观，共筑中国梦的蓝图贡献自己的一份力。