【编者按】近期，中共教育部党组下发《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话精神的通知》（教党发【2015】30号）（以下简称《通知》），要求各级党组织通过中心组学习、组织座谈交流、专题讨论等多种形式，组织开展对于中央领导同志教师节重要回信和讲话精神的学习活动，深刻领会精神实质。学校党委宣传部转发了《通知》及中央领导同志讲话原文，要求各基层党委、党总支、直属党支部将此次学习活动作为各单位开展教工思想政治工作和师德建设的重要活动之一，积极组织学习讨论，为推动学校综合改革、“十三五”规划进一步凝聚共识、营造氛围。中央领导同志教师节重要回信和讲话在广大教师中引起热烈反响，教师普遍表示，党和国家领导人教师节重要回信和讲话充分体现了党和国家对教育事业和教师职业的高度重视，备受鼓舞、深感振奋，要将学习收获转化为实际行动，为教育事业贡献更大的力量。现将部分基层党委、党总支、直属党支部以及党支部的学习情况和部分教师的重点发言摘录如下：

信息学院分党委

　　根据学校党委宣传部《关于转发<中共教育部党组关于教育系统学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话精神的通知>的通知》文件要求，学院党委高度重视，认真组织学习活动。学院党委将相关文件和学习资料下发基层党支部，以基础研究所（中心）为单位，由党支部牵头组织学习活动。各党支部通过座谈交流、专题讨论等形式进行了学习和讨论，考虑到部分老师因科研任务出差，不便参加学习活动，有些党支部还充分利用新媒体技术，通过微信群讨论的方式开展了学习活动。在各基层单位组织学习的基础上，学院党委于10月26日召开了党支部书记座谈会，结合各单位的学习情况进行了座谈交流。

　　微波技术研究所党支部书记王学田教授在发言中表示，要通过学习活动进一步提高认识，深刻领会党和国家领导人教师节重要回信和讲话的精神实质，要把我们高校教师的个人工作同国家的强国战略、民族复兴、“中国梦”紧密结合，为国家和民族做出更大贡献，要以此次学习活动为契机，对照教师这个神圣职业的标准查找差距，不断提升自我。

　　田卫明老师在发言中谈到，党中央领导的回信和讲话，全面概括了我国教师队伍工作的总要求，自己作为一名普通的高校教师，在工作中承担着科研工作，又肩负着培养学生的责任，“教育改革的奋进者，学生成长的引导者”，“播撒创新的火种”，“学生的良师益友”更是对自己的具体要求，自己也深切感觉到，将科研工作和学生培养两方面工作相互促进，形成良性循环，也是自己在工作中重点关注解决的问题。

数学学院分党委

　　数学与统计学院党委组织召开了关于学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话精神的专题学习会。学院党委书记高伟涛、常务副院长田玉斌、副书记副院长衡靖、学院教师代表、全体辅导员参与了本次专题学习会。

　　衡靖在发言中提出以学院教授面对面活动为依托，挖掘、宣传学院优秀教师的感人事迹，用正能量在整个学院、学校加强尊师重教的氛围，把中央的要求转化为推动学院教学、育人事业发展的实际行动上。董学敏结合工作内容发言，她表示作为一线辅导员一定会按照本次学习精神严格要求自己，努力做学生的良师益友，用自己的实际行动影响并带动学生度过有意义的大学时光。王杰等教师在发言中指出，作为工作在一线的教师，大家会坚决执行中央的通知要求，结合学校和学院实际情况，始终把加强师德建设、培养社会主义合格建设者和接班人摆在首位，自觉引导广大教师潜心教书育人、立德树人，德、学教育齐头并进。

物理学院分党委

机关党委

　　机关党委关于中共教育部党组关于教育系统学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话展开了深入学习和探讨。机关党委在理论中心组（扩大）会议上进行了学习。深刻体会到党中央、国务院对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀。

　　机关党委在这次学习中，充分认识到教师在国家和民族振兴的道路中的重要作用，教师应该增加其自身的使命感和责任感。贯彻和落实好回信和重要讲话精神，有利于加强教师的自身建设、队伍建设，加强教育现代化，对社会发展、民族团结国家兴旺发达，有利于更快、更强的实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　在新形势下，对于教师，我们要加大投入、加强管理、提高教师待遇、改善教师工作和学习条件，使教师们不忘初心、牢记使命、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，加强师德、以身作则、为人师表、为国育才，用心使每一位教师能够做到做让党放心、让人民满意、让学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。

　　认真学习贯彻中央领导同志重要回信和讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记视察北京师范大学重要讲话等关于教育教师工作的重要论述。需要我们加强领导、统筹安排、加强落实。以全国教书育人楷模、优秀乡村教师和本地本校优秀教师为榜样，加强正确的能量引导、树立正确的工作作风，切合实际的发展教育事业和教师队伍建设。为教育事业发展、为祖国下一代健康成长作出自己的贡献，努力实现科教兴国、人才强国的新篇章，做好学校的综合改革及十三五规划，为实现学校第十四次党代会提出的目标而努力奋斗。

李志峰  离退休教师

　　党中央国务院十分重视教育，尊重教师劳动，关爱学生成长。教育是建设小康社会的基础，是民族复兴的基石，改革开放的重要动力。离退休教师要发挥余热，继续忠诚党的教育事业，为培养具有社会主义核心价值观的创新型人才而努力。

郭景华  离退休教师

　　尊师重教是中国的优良传统, 党中央、国务院高度重视教育工作。习近平总书记指出：发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。李克强总理在第十三个教师节来临前夕会见全国教书育人楷模时指出：要实现中华民族伟大复兴的中国梦，推动中国经济发展和社会进步，必须在科技、知识、人才上赢得新优势，关键要提高教育的质量和水平。近年来，我国政府采取了许多措施，加大教育投入，深入推进教育改革，提高教育质量。动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业蓬勃发展。刚刚闭幕的十八届五中全会描绘出2020年全面建成小康社会的美好蓝图，在教育方面指出，提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。我身为教育战线的一名老兵亲历我国教育事业的改革发展，为我从事的工作感到骄傲和自豪，为我们祖国的未来充满了信心。我将一如既往，摆正自己位置，尽自己所能，为教育事业做贡献。 

热能与动力工程党总支  机械与车辆学院

　　习近平总书记在讲话中强调，教师要成为教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，全系教师对此都有深深的体会。2013年是我校大类招生的元年，2013级本科生逐步有学生分流到能源与动力工程专业，出现学生学习积极性较低的情况，针对这些问题，各位班主任深入学生班级了解一线情况，责任教授不断细化本科生导师制的相关细则。针对2013级本科生我们提出了导师群的理念，把责任心强的教师安排到2013级的专门辅导上来，每位导师对学生的学习情况进行了调研、谈话，鼓励学生学好第五、第六学期的专业基础及专业课程，激励其学习兴趣。同时也在2014级学生中开展适度的专业基础教育，只有加强课堂教学，激发学生的内在兴趣，才能不断提高学生的学业成绩。

　　通过学习讲话精神，大家都感受到，新一届中央领导集体对教育工作的重视，从内心深处激发了作为一名教师的使命感、荣誉感，大家一致认为应该认真做好本岗位工作，不断创新工作方法，以一流成绩来汇报国家对教师的关怀和鼓励！

检测技术与自动化装置党支部  自动化学院

　　大家在学习中深刻体会发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣，特别是献身边疆贫困地区教育事业的乡村教师，为祖国的民族团结、发展地区民族经济和社会进步做出了很大贡献，国家应加大对边疆贫困地区教育事业的支持力度，改善办学条件、提高教师待遇，这对于促进边疆贫困地区教育文化事业的发展具有重要的意义。

　　强国必先重教，重教必须尊师，要在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚；要提高教师的待遇，坚持以人为本，为教师的发展提供条件，促进教师学术水平和教学能力的提高。同时，作为一名教师，要坚持爱岗敬业，忠诚于党的教育事业，践行社会主义核心价值观，做教书育人的楷模；要把更多的时间和精力投入到教书育人的行动中，坚持育人为本，帮助引导学生健康成长、全面发展，做学生的良师益友；坚持刻苦学习，不断更新知识，做终身学习的典范；坚持改革创新，不断提升教学水平，激发学生创造力，做引领创业创新的标兵。

周俊杰  机械与车辆学院教师

　　领导同志的回信语气亲切、感情真挚，体现了他们对教育和教师工作的重视和期望，也体现了我们党对教育事业的一贯方针，这是我们教育工作者之幸事，也是时代之幸事。

　　我很认同习近平总书记提出的三点：对教育的执着、对知识的渴望、对学生的关爱。我认为这体现了我们教育工作者的核心价值观。对教育的执着，是职业观，是要求具有勇于奉献、甘于淡泊的人生气魄；对知识的渴望，是价值观，知识高于一切，是要求具有不断追求真理，不耽功名利禄的生命境界；对学生的关爱，是成功观，学生之于老师就如作品之于艺术家，对学生的关心和培养是我们的天命，“得天下英才而教之”乃人生大幸，这要求我们树立莫忘初衷，以培养学生为中心的使命观念。

邱丽荣  光电学院教师

　　国家发展、民族振兴，以教育为本。作为一名教师要以教育、培养学生为根本出发点，切实担负起教师传道、授业、解惑的责任，指导学生更扎实的掌握专业技术知识，更重要的是了解学生心理动态，督促学生树立社会责任感，使学生明确思想，能够抵制社会不良风气的影响，杜绝读书无用论等不良思想。要使每一个学生都能够明确自己的社会责任感，要因材施教，不能机械的备课、讲课，只做“课堂上”的教师。

　　国家在极力推进教育的社会公平化，减小城乡、区域之间教育的差距。这是一个长期的、缓慢的变革过程，北京市的中小学已在进行教育改革，均化教育资源，减小各个中小学之间的资源差距，实行就近入学、中小学9年一贯制教育等政策。同时，提倡城市教师支教、支边，给乡村、边远地区以师资支援。

　　作为教师，我们应努力提升个人师德，以身作则，言传身教。使学生能够从我们的言行中体会到个人所承担的社会责任、服务意识，使学生能够自觉抵御现代社会中的自私自利思想和独善其身的不良思想。

王允  光电学院教师

　　通过这次学校组织的学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话精神的活动，让我对自己的职业有了新的认识，找到了日后工作和与学生相处的方式，收益良多。

　　首先，新时代的大学生都具有很强的自我意识，但是在较大的社会竞争压力下却又缺少必要的知识和能力基础，因此内心往往较为封闭，无法把自己的想法表达出来。习近平主席提到“关爱学生的心理健康”，作为教师，我们不仅要考虑给学生提建议，还要考虑如何让学生能够接受，考虑学生在听取建议时的感受，让学生感受到关爱和尊重。

　　其次，目前大学生的来源与家庭背景情况较为复杂，学生中难免有攀比的心理，这对贫困学生和来自偏远地区的学生产生较大的心理压力，并且给他们的生活和感情也造成了直接的影响，如何开导他们成为基层班主任的重要责任。通过学习中央领导同志的讲话后我明白，给贫困学生希望才是引导他们树立良好价值观的关键，让他们感受到通过自己的努力和奋斗，能够为自己打造出一个美好的将来，将现在的经济压力转化为奋斗的动力。

　　最后，是如何与学生相处。讲话中领导同志们强调“关爱”学生，教师在学生面前应该以“大哥哥”的身份去引领他们，给予他们关心却并不限制他们，进而成为这个群体中的引领者。

　　这次学习不仅让我对以前工作的许多疑问有了答案，更重要的是让我对自己的整个教育学生的方式有了新的认识，获益匪浅。

崔灵果  自动化学院教师

　　去年教师节，习近平总书记视察北师大曾在社会上引起一时轰动。通过学习今年教师节三位中央领导的讲话，进一步领会到党和国家领导人对教育事业的重视以及对尊师重教社会风气的引导。尤其是强调大力发展农村和偏远山区的教育事业，“扶贫必先扶教”，“重教必须尊师”，已经将其提上全面建设小康社会的具体日程。

　　中央领导的一言一行举世瞩目，三位领导对教师及教育事业的关注，已经向全社会发出了强烈的信号：尊师重教，发展教育！并出台了一系列深化教育领域改革的文件和政策，这些政策和改革措施涵盖了从幼儿教育、小学教育到中学以及大学高等教育等各个层次。由此看出，党和国家从决策层面在教育事业花费了不少心血，从整个教育事业的宏观规划到各层次教育的具体改革措施，都有全面完整的蓝图和规划。

　　“习近平总书记的回信、李克强总理的讲话和刘延东副总理的寄语，立意高远、内涵丰富、情真意切、语重心长，深刻阐释了教育工作和教师工作的重要性，充分体现了对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切希望，是今后进一步加强教师工作的行动指南。

郑宏  计算机学院教师 

　　近日，计算机学院教工第二党支部组织全体党员学习了中央领导同志教师节重要回信和讲话精神。通过学习和交流，感慨颇多，有一点始终萦绕在我脑海里，那就是如何成为一名好老师。

　　教育是提高人民综合素质、促进国家全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是复兴中华民族、实现中国梦的重要基础。人民教师肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才、创新人才的重托。教师实施教育时要面向全体学生，使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得到提高和发挥。在教学活动中，首先，要有崇高的师德，爱岗敬业。作为教师应尊重学生的主体地位，尊重学生身心发展水平，尊重学生的观念、意愿和情感，应看到学生在学习兴趣和动机上存在着差异，每个学生都有自己内在的潜力，只要条件允许，他们都能发挥自己的特长，教师就应为他们提供施展才华的时空。其次，要热爱学习，不断创新。需转变教育理念，改进教学方法，加强创新实践内容，同时不断提升教师自己的能力。第三，要积极合作。教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，绝不仅仅是一个教师的劳动成果。教师只有处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量之间的关系，才能最大限度地提高教育效率。

赵满  计算机学院教师

　　古人云：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”中华民族是一个具有五千年灿烂辉煌文化的民族，也是一个尊师重教的国家。第三十一个教师节，习近平总书记给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，对他们提出殷切希望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。总书记在信中不仅有关心和问候，更对全国所有教师及全社会提出了要求，寄予了殷切厚望，可谓是字字珠玑。

　　习近平总书记用自己的实际行动，做尊师重教的表率，体现了党和国家对教育事业的高度重视，进一步推进尊师重教的各项重大政策的贯彻和落实。作为一名教育工作者，此刻我们是幸福的。但我知道，在这幸福的背后，我们肩上所担负的是沉甸甸的责任与使命。习近平在回信中勉励广大教师做“教育改革的奋进者，教育扶贫的先行者，学生成长的引导者”，让我们深受启发，作为一名教育工作者，我们要坚定信念，加强师德修养，勤学苦练提升工作业务水平，为广大青年的健康成长贡献自己的力量。

　　总之，习近平总书记教师节给贵州教师的回信，为我们广大教育事业工作者投身于党的教育事业注入了强大动力，我们在今后的实际工作中，要践行社会主义核心价值观，为华体会体育教育工作的发展做出自己的贡献。