党宣字[2007]03号

各分党委（党总支）、直属党支部：

    按照上级和校党委的要求，现将经总支书记会和党务部门工作会讨论，主管领导审定的我校2007年上半年理论学习计划印发，请各单位参照执行。
    附件一：2007年上半年华体会体育党委理论中心组学习计划
    附件二：2007年上半年华体会体育院（处）级理论中心组学习计划
    附件三：2007年上半年华体会体育党员干部和教职工理论学习计划

 党 委 宣 传 部
                                2007年3月16日

附件一：

2007年上半年华体会体育党委理论中心组学习计划

    一、总体要求
    2007年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的一年。2007年是继续奋力推进我校“国内一流、国际知名”高水平研究型大学建设进程的一年，是继续全面落实我校“十一五规划”的一年，是继续推进我校改革发展各项工作的一年。2007年上半年校党委理论中心组的学习，要在巩固和扩大2006年理论学习的基础上，突出两个“继续坚持”：
    ——继续坚持把贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的理论学习和理论武装工作引向深入，用马克思主义中国化的新成果武装全体党员和广大人民群众，指导实践，推动学校各方面工作；
    ——继续坚持理论联系实际的学风，结合影响高水平研究型大学建设的若干深层次问题，在认真调研和充分准备的基础上，有的放矢地进行学习和讨论，增强运用理论解决学校改革发展中实际问题的能力，使中心组学习学以致用、落到实处。

    二、具体安排
    按照每两周安排一次学习的原则，本学期拟安排九次专题学习和研讨：

    第一专题：两会精神学习专题
    时间安排：3月20日
    负责领导：焦文俊、赵平
    协助单位：党委宣传部
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何认真学习领会两会有关文件精神？
    2、如何把两会文件精神创造性地贯彻落实到学校各项工作中去？

    第二专题：贯彻落实科学发展观，良乡校区管理体制和运行机制建设研究专题
    时间安排：4月3日左右
    负责领导：杨宾、赵平、孙逢春、赵显利、李和章
    协助单位：党办、校办、教务处、实设处、后勤办（后勤集团）、学生处、财务处、良乡校区
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何贯彻落实科学发展观，推进良乡校区建设和发展？
    2、结合实际，如何建立良乡校区顺畅、和谐、高效的管理体制和运行机制？

    第三专题：围绕推动发展、促进和谐，专题研讨我校人文社会学科建设有关问题    
    时间安排： 4月17日左右
    负责领导：赵平、赵长禄
    协助单位：研究生院、科技处、人文社会科学学院
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何按照科学发展观的要求，深刻理解人文社会学科在建设高水平研究型大学中的地位和作用？
    2、如何采取有效措施加强对人文社会学科的引导和支持，解决我校人文社会学科相对较弱的状况？

    第四专题：加强新时期新阶段高校统一战线工作研究专题
    时间安排：4月底
    负责领导：焦文俊、张维维
    协助单位：统战部、党办、党委组织部
    学习资料：届时发（拟外请专家辅导）
    讨论题目：1、结合我党统一战线工作历史，如何提高对统一战线工作的认识？
    2、在新时期新阶段，如何结合学校实际做好统一战线工作？

    第五专题：学校办学特色研究专题
    时间安排：5月15日左右
    负责领导：焦文俊、孙逢春、赵平
    协助单位：教务处、党委宣传部、人文社会科学学院
    学习资料：届时发
    讨论题目：如何加强对我校办学特色的研究和总结，迎接下半年的本科教学评优？

    第六专题：标志性科技创新成果扶持培育机制研究
    时间安排：5月29日左右
    负责领导：焦文俊、赵长禄
    协助单位：科技处
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、在贯彻落实学校科技大会精神基础上，如何进一步加强标志性科技创新成果扶持培育机制建设？
    2、如何采取有效措施在高水平学术论文、重大科技项目、重点实验室申报方面实现新的突破？

    第七专题：学习奥运知识、弘扬奥运精神专题
    时间安排：6月12日左右
    负责领导：杨宾、赵平
    协助单位：体育部、团委、党委宣传部
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何在全校师生员工中进一步宣传奥林匹克精神和奥林匹克文化？
    2、我校体育文化馆作为2008年北京奥运会比赛用馆，如何做好相关配合工作？

    第八专题：科技创新团队、杰出创新人才扶持培育机制研究
    时间安排：6月26日左右
    负责领导：焦文俊、匡镜明、赵长禄、杨树兴
    协助单位：人事处、科技处
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何提高科技创新团队、杰出创新人才对实现高水平、研究型大学建设重大意义的认识？
    2、如何建立我校科技创新团队、杰出创新人才扶持培育机制？

    第九专题：贯彻第四次全国教育工作会议精神，研究教学评估理论与实践专题（配合研讨自评结果及整改措施）
    时间安排：7月17日左右
    负责领导：匡镜明、孙逢春
    协助单位：评估办
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何贯彻落实好第四次全国教育工作会议精神，做好我校本科教学自评工作？
    2、本科教学评估过程中，学校各个部门如何做到相互配合、步调一致？

    三、几点说明
    1、除上述重点安排的专题外，校党委中心组还要结合本学期国内外政治、经济、社会生活等领域发生的重要事件，适时安排专题学习和讨论。
    2、校党委中心组每次学习前，有关单位要协助负责专题的校领导认真组织调研并做好充分准备，会前要有调研基础上的文字稿。
    3、校党委中心组的学习在全校具有示范作用，要继续坚持做到“有计划、有记录、有笔记、有考勤、有简报”。把集中学习和个人自学结合起来，把政治理论学习和学习当代经济、科技、教育、法律、文化知识、历史知识、时事政策结合起来。
    4、实行中心组学习签到制度，因故不能参加者，事先要请假，事后要补课。
    5、党委宣传部将与有关单位密切协作，根据学习进度适时提供必要的学习材料，安排适当的辅导报告。
    6、遇有重要事件、重要工作，学习内容和时间适时调整。

附件二：

2007年上半年华体会体育院（处）级理论中心组学习计划

    一、总体要求
    2007年上半年院（处）级理论中心组的理论学习和理论武装，要在2006年专题学习的基础上，继续把学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的工作引向深入。主要做到以下几点：做到“两个坚持”，即坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持学以致用、用以促学、学用相长；实现“四个转化”，即努力把党的理论创新成果转化为促进发展的科学思路，转化为正确的方针政策，转化为领导发展的实际能力，转化为干部群众的自觉行动；强化“两个结合”，即把学好理论与解决实际问题结合起来，使理论学习切实起到指导实践、推动工作的实效，把学好理论同改造主观世界结合起来，通过学习树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观，不断提高理论修养，不断在思想上有新的提高，作风上有新的转变，工作上有新的改进。
    广大党员干部要切实增强务实创新的能力，以宽广的眼光观察当今世界和当今中国，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态和马克思主义的实践观点、发展观点，研究新情况，解决新问题，努力做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，布置工作有新思路，解决问题有新办法，为把学校建设成为“国内一流、国际知名”高水平研究型大学而努力奋斗，努力开创学校又好又快发展的新局面，以优异的成绩迎接党的十七大的召开。

    二、具体安排
    根据校党委的指示精神，院（处）级理论中心组的学习2007年上半年安排五个专题，具体如下：

    第一专题：两会精神学习专题
    时间安排：3月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何认真学习领会两会精神？
    2、如何把两会精神创造性地贯彻落实到学校和本单位各项工作中去？

    第二专题：学习中纪委七次全会精神和胡锦涛总书记讲话精神
    时间安排：4月
    学习资料：《中纪委第七次全体会议公报》、《胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的重要讲话》
    讨论题目：1、如何深刻领会中纪委七次全会精神和胡锦涛总书记讲话精神？
    2、结合本单位实际如何采取切实举措大力倡导“八个方面良好风气”，加强领导干部作风建设？

    第三专题：学习李长春同志讲话，贯彻落实胡锦涛总书记回信精神，加强我校师德建设
    时间安排：5月
    学习资料：
    1、《关于认真学习李长春同志讲话进一步贯彻落实胡锦涛总书记回信精神的通知》
    2、《中共中央宣传部 中共教育部党组关于认真学习李长春同志       讲话进一步贯彻落实胡锦涛总书记回信精神的通知》
    3、《认真学习贯彻胡锦涛总书记回信精神 教书育人 育人为本促进大学生全面发展——李长春同志在吉林大学思想政治教育工作座谈会上的讲话》
    4、《孟二冬教授女儿收到总书记回信》及背景资料
    讨论题目：1、如何在学习贯彻回信精神过程中，更加深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强我校师德建设？
    2、通过学习孟二冬事迹和毛二可及其创新团队的事迹，如何做到“学为人师、行为世范”？
    3、如何落实“教书育人、育人为本”要求，做好我校思想政治教育工作，迎接今年的本科教学评估？

    第四专题：学习奥运知识、弘扬奥运精神专题
    时间安排：6月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何在全校师生员工中进一步宣传奥林匹克精神和奥林匹克文化？
    2、我校体育文化馆作为2008年北京奥运会比赛用馆，结合单位实际如何做好相关配合工作？

    第五专题：贯彻第四次全国教育工作会议精神，研究教学评估理论与实践专题（配合研讨自评结果及整改措施）
    时间安排：7月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何贯彻落实好第四次全国教育工作会议精神，更好地做好本科教学自评工作，配合自评结果及时加以整改？
    2、本科教学评估过程中，本单位如何做到与学校其他部门做到相互配合、步调一致？

    三、几点要求和说明
    1、各分党委、党总支、直属党支部要对理论学习予以高度重视，每次学习前要指定重点发言人并认真组织调研和准备，会前要有调研基础上的文字稿。在理论学习中，要坚持理论联系实际的学风，求真务实，密切联系我校和本单位的工作实际，认真组织研讨，积极开展思想交流，切实做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。通过学习，力求使党员干部的思想认识得到统一，理论水平和思想觉悟得到提高，实际工作中存在的问题得到较好的解决。
    2、院（处）级中心组的学习在本单位具有示范作用，要争取做到“有计划、有记录、有笔记、有考勤、有简报”。要把集中学习和个人自学结合起来，把政治理论学习和学习当代经济、科技、教育、法律、文化知识、历史知识、时事政策结合起来。不断完善各项制度，使学习确实取得实效。
    3、各单位领导干部要带头学习，带头宣讲学习和实践体会。要主动创新理论学习的方式，有条件的单位要结合本单位教职工思想和工作实际，发动组织力量，有针对性地进行调查研究，推出有深度、有价值的理论成果。
    4、党委宣传部将按照校党委的统一部署，根据学习进度适时提供必要的文字、影像等学习材料，安排适当的辅导报告。
    5、本学期结束前，各分党委、党总支、直属党支部要提交一份学习总结材料，主要总结学习情况和解决实际问题情况，报党委宣传部；另外，每位中心组学习成员要结合本年度学习情况，撰写一篇理论学习体会文章，党委宣传部将按年度集结成册，在校内进行交流。
 
附件三：

2007年上半年华体会体育党员干部和教职工理论学习计划

    2007年上半年党员干部和教职工理论学习安排四个专题，具体如下：

    一、主要内容

    第一专题：两会精神学习专题
    时间安排：4月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何认真学习领会两会精神？
    2、如何把两会精神创造性地贯彻落实到自己的本职工作中去？

    第二专题：学习李长春同志讲话，贯彻落实胡锦涛总书记回信精神，加强师德建设
    时间安排：5月
    学习资料：
    1、《关于认真学习李长春同志讲话进一步贯彻落实胡锦涛总书记回信精神的通知》
    2、《中共中央宣传部 中共教育部党组关于认真学习李长春同志       讲话进一步贯彻落实胡锦涛总书记回信精神的通知》
    3、《认真学习贯彻胡锦涛总书记回信精神 教书育人 育人为本促进大学生全面发展——李长春同志在吉林大学思想政治教育工作座谈会上的讲话》
    4、《孟二冬教授女儿收到总书记回信》及背景资料
    讨论题目：1、如何在学习贯彻回信精神过程中，更加深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强师德建设？
    2、通过学习孟二冬事迹和毛二可及其创新团队的事迹，如何做到“学为人师、行为世范”？
    3、如何落实“教书育人、育人为本”要求，做好本职工作，迎接今年的本科教学评估？

    第三专题：学习奥运知识、弘扬奥运精神专题
    时间安排：6月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何在全校师生员工中进一步宣传奥林匹克精神和奥林匹克文化？
    2、我校体育文化馆作为2008年北京奥运会比赛用馆，结合自己工作实际如何做好相关工作？

    第四专题：贯彻第四次全国教育工作会议精神，研究教学评估理论与实践专题（配合研讨自评结果及整改措施）
    时间安排：7月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何贯彻落实好第四次全国教育工作会议精神，更好的做好本职工作，配合自评结果及时加以整改？
    2、如何立足本职岗位，积极在本科教学评估过程中发挥作用？

    二、要求和说明
    1、各分党委、党总支、直属党支部要对党员干部和教职工的理论教育予以高度重视，要根据本单位实际情况，制定好党员干部和教职工理论学习和形势政策教育计划，组织好党员干部和教职工的理论学习。
    2、学习中要区分层次，扩大覆盖面，增强针对性。要坚持理论联系实际的学风，求真务实，密切联系学校、本单位和教职工工作实际，认真组织研讨，积极开展交流，切实做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。学习和教育形式强调灵活多样，可以有针对性地做专题辅导，可以组织征文、知识竞赛、主题活动等。通过学习，力求使党员干部和教职工的思想认识得到统一，理论水平和思想觉悟得到提高，实际工作中存在的问题得到较好的解决。
    3、党员干部和教职工的学习要争取做到“有计划、有记录、有笔记、有考勤”。要把集中学习和个人自学结合起来，把政治理论学习和学习当代经济、科技、教育、法律、文化知识、历史知识、时事政策结合起来。不断完善各项制度，使学习确实取得实效。
    4、党委宣传部将按照校党委的统一部署，根据学习进度适时提供有关的文字、影像等学习材料，安排适当的辅导报告。