为帮助教职工深入了解学校专业技术职务评聘政策，3月7日，教师发展中心在中关村校区研究生楼104举办首期“部处长面对面”政策解读交流活动。校长助理、党委教师工作部/人力资源部部长阎艳，党委教师工作部/人力资源部副部长杨鹏，与来自学校26个单位的60余名教职工进行“面对面”分享交流。活动由教师发展中心主任罗佳主持。

阎艳分别介绍了原体系和新体系教师岗位晋升的通道设计、评审程序和历年指标情况。她表示，学校对新体系和原体系教师的晋升通道是开放畅通的，相互之间名额不受影响，业绩足够优秀的教师均会获得相应的晋升机会。为落实中央人才工作会议精神，学校正在推进各学院专业技术职务评聘条件修订工作。阎艳表示，新条件将充分体现三个“利于”，即更利于突出教师贡献、更利于服务学校发展战略、更利于为教师提供多样化发展可能。她鼓励大家对自己的职业发展抱有积极态度，在学校不断优化的制度设计下，只要朝着正确的方向努力，人人都能在北理工实现心中的理想职业目标，实现“有价值”的成长。

杨鹏补充介绍了本年度专业技术职务评聘条件修订的三点原则。一是突出育人导向，进一步丰富了教师应承担的育人任务要求；二是提升评价弹性，支持教师通过跨学科、跨学校交叉融合，与他人合作发表高水平研究论文；三是完善申报条件，围绕学校“双一流”建设目标，进一步明确了教学、科研和科技成果转化等方面的门槛值要求。

分享结束后，大家踊跃发言，就各自关心的问题进行交流和讨论。

阎艳在回答教职工提问时表示，人才评价机制改革是一项系统工程，学校管理部门和教职工都是制度的设计者。她希望青年教职工多关注中央人才工作会议精神，鼓励大家积极参与到所在单位的专业技术职务评聘条件修订中，共同促进政策制度合理性、科学性的进一步提升，推动学校师资队伍建设工作高质量发展。

活动最后，罗佳总结道，教师发展中心搭建“部处长面对面”交流平台，旨在帮助教职工深入了解、准确把握与自身发展息息相关的政策制度，科学规划生涯发展，实现人生目标。希望大家把了解到的内容和心得体会和身边的同事进行分享交流，让更多的人了解学校的政策制度，也期待大家持续关注后续的“部处长面对面”政策解读系列活动。

附背景介绍：

“部处长面对面”政策解读交流系列活动是由教师发展中心组织，学校管理部门参与、面向全校教职工开展的座谈交流活动。活动围绕师资队伍建设、人才培养、科学研究、财务管理、学生管理等方面，对相关政策制度进行详细解读，帮助教职工深入细致了解学校相关规定，用好相关政策，是教师发展中心又一项为教师“减负”的重要举措。系列交流活动将从3月持续到5月，活动将邀请党委教师工作部/人力资源部、学生工作部、教务部、研究生院、计划财务部、科学技术研究院、资产与实验室管理处等部门，搭建倾听、交流、合作平台，营造人才发展良好生态。