为深入学习贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神、全国教育大会精神、“科技三会”精神，高质量推动学校“十五五”发展规划编制工作，1月3日下午，北理工召开院长、部（处）长联席会议暨“十五五”规划编制工作启动会，全体校领导、各专业学院院长以及各职能部门负责人参加会议。会议由校长姜澜主持。

会上，党委常委、副校长王博介绍了“十五五”发展规划的指导思想、整体思路和改革重点，并对科学谋划“十五五”工作作出部署，明确具体工作任务和要求。

计划财务部部长党华、教务部部长王亚斌、研究生院常务副院长邓方、科学技术研究院常务副院长忻向军、人力资源部部长金海波、合作与发展部部长徐建、国际交流合作处处长汪滢、珠海校区副校长李营分别围绕学科建设、本科生培养、研究生培养、科技创新、队伍建设、国内合作、国际合作、珠海校区等板块进行专题汇报。

与会校领导围绕“十五五”期间综合改革思路、重点举措及建设目标进行交流发言，表示要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，围绕党中央决策部署、国家战略任务和学校发展愿景，深入分析特色优势、短板不足，在系统总结评估十四五规划的基础上传承创新，清晰改革思路、明确改革举措，树牢全校“一盘棋”思想，在广大师生中汲取智慧，进一步强化协同联动、同向发力，制定出具有前瞻性、系统性和可行性的改革蓝图，推动学校事业高质量发展迈上新高度、实现新跨越。

姜澜作总结讲话，就“十五五”时期如何进一步全面深化改革提出三点要求。

一是要筑牢一流大学根基。要深刻认识教育的政治属性、人民属性、战略属性，以国家战略需求为牵引，将国家战略、科技创新和师生发展有机结合，创新发展研究型大学，打造北理工特色的一流学位品牌，实现学生智力与心智协调发展、迅速提升。大学既是老师和学生讨论探索高深学问的场所，也是创造和传承优秀文化的场所。要传承并发扬北理工文化，通过进一步深化体制机制改革推动学校事业高速高质发展，为建成中国特色世界一流大学注入不竭的文化动力。一方面要注重“学术实践文化”，从科研、教学、服务等各个方面提振师生干事创业的精气神，增强管理队伍服务意识，凝聚积极向上的精神文化和学校事业发展的强大合力。另一方面要注重“学生体验文化”，始终坚持“以教为先”，持续涵育“潜心恒心”的育人文化和土壤，从校园生活、科研实验、导学互动等多方面强化学生体验文化，推进教师-学生-AI-环境-文化深层良性互动，促进学学相长，增强学生对专业、学科、老师、学校、国家的认同感。

二是要绘制一流大学蓝图。将“十五五”规划作为学校未来发展的战略路线图，挂图施工、倒排工期，一张蓝图绘到底，深刻认识人工智能对教育科技人才带来的颠覆性变革与挑战，以战略眼光系统谋划推进学校教育科技人才体制机制一体改革。要全方位提升师生数字素养，强化AI运用与驾驭能力，重塑教育教学模式，实现高度个性化和定制化的学习体验；要以AI技术赋能科研工作增速提质，着力推动科研范式整体转型升级；加速人工智能相关学科发展，建设人工智能专业、学科以及人工智能学院，推动跨学科创新与融合；促进教师教育形态革新，教师定位从知识传授者向教育引导者、教学组织者、创新能力培养者、品格培养者转变；全面拓展全球合作网络，强化师资队伍国际化建设；构建数字化AI治理体系，加快数字化转型，以人工智能和大数据为支撑提升管理效率和决策科学性；推进校园基建为智慧教育服务，建设大数据中心和超级智慧教室，以数智技术打破时空壁垒，率先打造真正的智慧教育环境。

三是要深化一流大学改革。要以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导，深刻认识和把握“六个必须坚持”，找准改革的切入点和着力点，以“小切口”推动“大改革”，切实形成改革实效。必须坚持人民至上，把师生发展作为学校办学的根本出发点，促进学生德智体美劳全面发展，教师人尽其才、分类卓越，充分利用AI技术推动优质教育资源共享，服务国家教育公平；必须坚持自立自信，要坚持中国特色世界一流大学建设目标方向，全面提升自主创新能力，同时构建一体化思政教育体系，引导师生厚植爱国荣校情怀；必须坚持守正创新，在坚守国家使命、国防特色的基础上，把握新形势、制定新机制、形成新观念、提出新举措、取得新实效；必须坚持问题导向，找准制约学校事业发展的关键问题和问题关键，切实有效解决“信息层层向上过滤、执行层层向下衰减、协同处处横向受阻”；必须坚持系统观念，自觉从国际、国家、学校、多校区等层面考虑问题，形成学校事业发展整体性纲领，坚持绿色可持续发展；必须坚持胸怀天下，做到全员国际化，实现全球视野、全球交流、全球影响、全球共赢。